Our amazing 2nd graders have been using Paul Klee’s technique to introduce them to the use of color, shape, and abstraction in art. Through Klee’s technique, which often combines geometric shapes, vibrant colors, and simple strokes, students learn to express emotions and thoughts in a non-literal way, allowing them to experiment with creativity without fear of making mistakes.
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Las rutinas de pensamiento hacen visible el pensamiento y al hacer esto es más fácil hablar de él. Son instrumentos que nos ayudan a observar atentamente, pensar, razonar y reflexionar. Quiero compartirles que con el grupo de KA realizamos la rutina de pensamiento:...
Los aprendices de primero de primaria exploraron la estrategia de pensamiento: ¡los 6 sombreros para pensar de Edward de Bono! Trabajamos en equipo para resolver una situación común para ellos: pensar nuevos juegos para el tiempo de descanso. Esta experiencia en...
Las rutinas de pensamiento son una gran herramienta para desarrollar habilidades de observación, reflexión y cuestionamiento en los niños. En comunidad infantil comenzamos trabajando con la rutina de pensamiento "Veo, Pienso, Me Pregunto". "Veo, Pienso, Me Pregunto"...
Rosa Elena Quevedo 5to..grado. Español Hemos estado trabajando con la propuesta de Edward de Bono como una herramienta que nos permite abordar un problema desde diversas perspectivas. Esta técnica consiste en analizar una situación a través de seis sombreros, cada uno...
El juego es la actividad más importante en la vida de un niño, especialmente en sus primeros años. A través del juego, los niños exploran el mundo que los rodea, descubren sus habilidades y aprenden a relacionarse con los demás....
Para Monarca trabajar en el desarrollo de habilidades de razonamiento lógico, atención, concentración, el desarrollo de un pensamiento creativo, la educación en valores y desarrollo social es fundamental. El ajedrez en el aula como propuesta institucional favorece...
Con motivo de nuestra celebración de día de muertos, con los niños de K3 realizamos la rutina de pensamiento: Conectar, Extender, Desafiar que tiene como propósito ayudar a los niños a conectar nuevas ideas con las que ya conocen y al mismo tiempo los anima a...
Celebramos nuestra asamblea mensual de Octubre, una ocasión muy especial en la que aprendimos sobre el respeto al medio ambiente, a lado de un invitado muy especial, un miembro del grupo Scout local, quien nos habló sobre su importante labor y nos inspiró con su...
En la asamblea del mes de Octubre en preescolar, siguiendo con la campaña Nos-otros, nos enfocamos en hablar sobre la siguiente frase: “Una comunidad es como un barco; todos deberían estar preparados para tomar el timón” de Henrik Ibsen; donde expresábamos que todos...
La escuela El día de hoy los aprendices de primero y segundo de primaria participaron en una sesión de filosofía visual donde exploramos preguntas profundas sobre el papel de los profesores y el propósito de la escuela. A través de una imagen y preguntas provocadoras,...