Los 6 sombreros para pensar es una estrategia que en este ciclo escolar nos gustaría profundizar como modelo de pensamiento propuesta por Edward de Bono y que lo que pretende es poder analizar una situación desde varios puntos de vista o perspectivas, esta técnica nos ayuda en la toma de nuestras propias decisiones.
Los niños de 4to han utilizado esta estrategia pensando en la situación de empatía hacia los animales, en específico, los animales que se encuentran en peligro de extinción. Nos gustaría compartir con ustedes los resultados de lo que los niños piensan a través de esta estrategia.
SITUACIÓN: ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
SOMBRERO BLANCO: DATOS Y HECHOS
¿Qué sabemos de los animales en peligro de extinción? “Son animales que están desapareciendo y a punto de morir, son animales descuidados”.
¿Cuáles animales están en peligro de extinción? “Los osos polares, los rinocerontes, los gorilas, los ajolotes mexicanos, etc.”
SOMBRERO ROJO: EMOCIONES O SENTIMIENTOS
¿Cómo nos hace sentir saber que estos animales están en peligro? Asustados porque cada día se van disminuyendo más animales y culpables porque nosotros lo estamos haciendo.”
¿Qué emociones nos despierta pensar en un mundo sin animales? “Tristeza y confusión porque no habría otros seres con los cuales convivir.”
SOMBRERO MORADO: PREOCUPACIONES O PENSAMIENTOS NEGATIVOS
¿Qué pasaría si no cuidaros de los animales? “Nos moriríamos porque no tendríamos la función que tienen los animales y la pérdida de cualquier especie puede causar cambios negativos en el ecosistema.”
¿Por qué es preocupante esta situación? “Porque están desapareciendo cada vez más rápido y los humanos estaríamos solos”.
SOMBRERO VERDE: CREATIVIDAD E IDEAS NUEVAS
¿Qué ideas se te ocurren para ayudar a los animales? “Evitar las deforestaciones, los incendios, invadir los hábitats de los animales y evitar o prohibir la caza.”
¿Qué podrías hacer desde tu casa o desde la escuela para protegerlos? Darle información a mi familia, compañeros y amigos que hay que hacer para proteger el hábitat de los animales por medio de carteles de información y decir que para eso debemos cuidar la luz y ek agua.”
SOMBRERO AZUL: ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN
¿Cómo podemos poner en práctica alguno de estas ideas? “No tirar basura, cuidar el medio ambiente, si vemos basura en la calle recogerla y depositarla en su lugar.”
¿Qué pasos podríamos seguir para ayudarlos? “1)Separar la basura, 2)Si ves un animal en la calle dale comida, 3) adóptalo y busca un hogar para él, 4) No los maltrates y dales cariño.”
SOMBRERO AMARILLO: BENEFICIOS O OUNTOS POSITIVOS
¿Por qué es bueno ayudar a los animales en peligro? “Porque ellos nos necesitan y los necesitamos para que se reproduzcan y no debemos hacer cosas malas para su hábitat.”
¿Qué cosas positivas podrían ocurrir si los cuidamos? “Que no se extingan y hayan más especies.”
CONCLUSION: “Debemos ser empáticos con los animales porque ellos también piensan y sienten y debemos cuidarlos para que haya más especies en nuestro planeta.”
