Veo, Pienso, Me pregunto

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Las rutinas de pensamiento son una gran herramienta para desarrollar habilidades de observación, reflexión y cuestionamiento en los niños. En comunidad infantil comenzamos trabajando con la rutina de pensamiento “Veo, Pienso, Me Pregunto”. “Veo,...
El juego objetal y juego simbólico en preescolar

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El juego es la actividad más importante en la vida de un niño, especialmente en sus primeros años. A través del juego, los niños exploran el mundo que los rodea, descubren sus habilidades y aprenden a relacionarse con los demás. En esta ocasión descubriremos un poco...
NOS-OTROS (CI)

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Comenzamos un nuevo ciclo escolar, y con este una nueva campaña: Nos- Otros; la cuál tiene la finalidad de introducir a los niños la importancia de la empatía, la inclusión, la conexión, el sentido de comunidad, la tolerancia, la aceptación, el conocimiento y la...